2025年11月4日，第二十届全国群星奖颁奖盛典上，一支来自太原市聋人学校的舞蹈《蒸蒸喜乐》惊艳四座。17位听不见音乐的少女，以灵动传神的舞姿、真挚饱满的情感，将山西面食文化融入舞台艺术，一举摘得中国群众文艺领域最高奖。

光环背后，是舞蹈老师团队一起，用一年多时间的陪伴与坚守，在无声世界里为孩子们搭建起逐梦的舞台，书写了一段震撼人心的育人传奇。
　　

《蒸蒸喜乐》以山西传统面食“莜面栲栳栳”为创作灵感，将揉面、蒸笼、劳作等生活场景艺术化呈现，既彰显了三晋乡土文化魅力，也传递出蒸蒸日上的幸福生活气息。老师们深知，要让一群重度听障、零基础的孩子完成高难度舞蹈，无疑是一场巨大的挑战。

赵静老师（右一）指导学生练习舞蹈动作。

这群平均年龄不足16岁的少女，生活在寂静的世界里，无法感知音乐节拍，更没有专业舞蹈基础。为了让她们跟上节奏，舞蹈老师们让孩子们通过地板震动感受韵律，用目光紧盯手势指令，再依靠成千上万次的重复练习，将每一个动作化为肌肉记忆。普通孩子几遍就能掌握的动作，她们要练习几十遍甚至上百遍，舞蹈老师们始终耐心陪伴，从不言弃。
　　

一年多的坚守，每天数小时的训练，师生同吃同练，把所有精力都倾注在这支舞蹈上。她不仅是老师，更是家人，用温柔与坚定，一点点驱散孩子们心中的自卑，让她们在舞蹈中找到属于自己的光芒。
　　

追梦之路布满荆棘，高温、伤痛、疲惫从未阻挡前行的脚步。盛夏时节，排练室温度超过30℃，舞蹈老师们带着孩子们每天训练八九个小时。舞蹈老师赵静回忆：“汗水浸透衣衫，手脚磨出伤痕，却没有一个人选择退缩。”
　　

舞蹈中的巨型“蒸笼”道具空间狭小，少女们在里面完成大幅度动作，磕碰受伤成了家常便饭。即便疼得眼眶泛红，她们也会立刻起身，用手语告诉赵静“老师，我没事”。赵静看在眼里，疼在心上，她一边细心照料，一边不断鼓励，用爱与智慧化解训练中的每一个难题。
　　

从破旧的舞鞋到未消的淤青，从胆怯犹豫到坚定执着，孩子们的蜕变历历在目。赵静用专业与坚守，带领她们突破身体的限制，在无声的世界里，跳出了最有力量的舞步，也跳出了直面困境的勇气。
　　

从校园排练室到全国最高舞台，大家经过一年多时间的辛苦排练，终于在聚光灯下绽放光彩。登台前，赵静用手语为孩子们加油打气；舞台上，少女们心有灵犀、配合默契，将《蒸蒸喜乐》演绎得淋漓尽致，打动了所有评委与观众。
　　

摘得群星奖的那一刻，孩子们激动地用手机向家人报喜：“我们胜利了！”简单的五个字，承载着数不尽的坚持与感动。载誉归来，奖杯被珍藏在校园，但比荣誉更珍贵的，是孩子们翻天覆地的变化。曾经内向自卑的少女变得自信开朗，她们有的立志成为舞蹈演员，有的全力备战高考，有的主动成为小老师，帮助新学员成长。
　　

赵静常说，奖杯会褪色，但舞蹈赋予的自信与勇气，会照亮孩子们的一生，“我愿深耕特殊教育与文化耕耘，以舞蹈为桥、以爱心为灯，守护每一个无声的梦想。”
　　

她用艺术为特殊儿童打开了一扇窗，让他们在文化滋养中自尊、自信、自立、自强，在无声的世界里，绽放出最耀眼的生命光彩。